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  • : Este lugar es el encuentro con un desafío: Aprender Inglés sin conocimientos previos, desde la perspectiva del estudio de un segundo idioma. Para este cometido, he creado este curso básico gratuito para principiantes. ¡BIENVENIDOS! y éxito en este emprendimiento.
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  • COACHING EDUCATIVO: Carola Pozo Cortez, es Lic. en Lingüística, especializada en los Estados Unidos de Norteamérica.Es Directora Académica de Planeta Servicios Educativos, centro educativo especializado en tutorías. Diseña métodos de enseñanza y aprendizaje para lograr éxito en los estudios.
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LA GRAMÁTICA

15 julio 2013 1 15 /07 /julio /2013 07:52

PREFIJOS

 

Los prefijos son sílabas que se añaden al principio de  las palabras. Los mismos modifican su significado original.


Algunos de ellos pueden ser:

 

PREFIJO - DIS -


El prefijo - DIS - expresa negación, oposición o privación.


Observa estos ejemplos:


1) She has a certain desbility = Ella tiene cierta incapacidad.

2) Peter and Tom disagree with them = Pedro y Tomás están en desacuerdo con ellos

3) They desapprove his doing = Ellos desaprueban su actuación

4) This is the main disadvantageEsta es la principal desventaja

 

PREFIJO  - UN -

 

El prefijo - UN - expresa negación, oposición o contrariedad.  Es similar al anterior.

 

Aquí van algunos ejemplos:

 

1) She is unable to cooperate = Ella no es capaz ade cooperar

2) John is still undecided = Juan está todavía indeciso

3) My mother is unemployed = Mi madre está desempleada

4) Tom and Robert are unhappy = Tomás y Roberto están infelices

5) We were all unconscious = Ellos estaban todos inconscientes

 


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13 junio 2013 4 13 /06 /junio /2013 21:56

Los pronombres indefinidos se forman con some, any y no, como sugiere el siguiente cuadro:

 

People

Some one / somebody

Anyone / anybody

No one / nobody

 

Places

Somewhere

Anywhere

Nowhere

Things

Something

Anything

Nothing

 

PRONOMBRES CON SOME

 

Se usan los pronombres con -some- en oraciones afirmativas, asi como en ofrecimientos y solicitudes, como en los siguientes ejemplos:

 

  • Somebody has eaten my lunch = Alguien ha comido mi almuerzo

 

  • Can I do something to help? =  ¿Puedo hacer algo para ayudar?

 

PRONOMBRES CON ANY

 

Se usan los pronombres con -any- en oraciones negativas e interrogativas, como en los siguientes ejemplos:

 

  • I haven't got anything to wear.

 

  • Did you meet anyone interesting? no interesa

 

También se pueden usar los pronombres con -any- en oraciones afirmativas cuando no interesa saber quien/que/donde/...

 

Ejemplo:

 

  • Ask anybody round here and they'll help you. = Pregunta a alguien en los alrededores y ellos te ayudarán.

 

Se utilizan los pronombres con -no- cuando usamos verbos afirmativos, pero cuando sabemos anticipadamente que el significado es negativo.

 

  • Nobody likes losing = A nadie le gusta perder

 

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4 junio 2013 2 04 /06 /junio /2013 15:54

Podrás ver que algunos verbos se escriben seguidos por infinitivos y otros seguidos por la forma ING, como en los siguientes ejemplos:

 

  • Peter managed to finish his homework

 

Otras veces los verbos son seguidos por la forma - ING


Por ejemplo:


  • Susan fancied going away for the weekend.

 

Para que tengas un poco de facilidad en tus estudios, aqui te presento un pequeño cuadro que muestra algunos verbos que pueden ser seguidos por un infinitivo y otros tantos que pueden ser seguidos por la forma ING

 

Verbo + Infinitivo Español Verbo -ING Español
Agree Estar de acuerdo Avoid Evitar
Decide Decidir Can't face No poder enfrentar
Expect Anticipar Can't help No poder ayudar 
Fail Fracasar Can't stand No poder estar de acuerdo
Happen Ocurrir Enjoy Disfrutar
Hope Esperar Fancy adornado
Manage Dirigir Feel like Dar la impresión  de
Mean Significar Image Imaginar
Pretend Fingir,Simular Spend (time) Pasar
Promise Prometer Suggest Sugerir
Refuse Rechazar    
Seem Parecer    
Want Querer    

 

NOTA.- Deberás tomar en cuenta que los verbos: like, love, prefer y hate pueden estar seguidos del infinitivo o de la forma -ING . En ambos casos no cambia el sentido de la oración

 

Ejemplos:

 

  • I hate to get up early
  • I hate getting up early

 

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4 junio 2013 2 04 /06 /junio /2013 15:20

Cuando realizamos el estudio de los verbos, debemos tener en cuenta algunas particularidades que nos permitirá comprender mejor y utilizar adecuadamente los mismos.

Veamos de que estamos hablando.

 

Verbos Dinámicos

Se denominan verbos dinámicos a aquellos que describen acciones. Pueden ser usados tanto en tiempo simple asi como continuos.

Ejemplos:

  • I work in Elementary school every day.
  • I am studying English ath the moment.

 

Verbos que demuestran estado o situación

Los verbos que describen un estado o situación, usualmente, no se utiliza en el tiempo continuo.

Ejemplos:

  • I do not understand you ( denota un estado mental)
  • No sería posible escribirlo asi: I am not understanding you

 

  • This book belongs to me (denota una posesión)
  • No sería posible escribirlo asi: This book is belonging to me

 

Algunos verbos comunes que denotan estado

 

INGLÉS ESPAÑOL
Like Gustar
Love Amar
Hate Odiar
Prefer Preferir
Understand Entender o comprender
Believe Creer
Remember Recordar
Forget Olvidar
Want Querer
Need Necesitar
Belong Pertenecer

 

Debes tener cuidado porque algunas veces, los verbos estáticos pueden ser usados también como verbos dinámicos en cuanto a su significado se refiere.

Ejemplo:

  • This cheese tastes nice (denota el "estado" del queso)
  • I am tasting cheese at the momento (denota una acción)

 

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26 mayo 2013 7 26 /05 /mayo /2013 19:37

Presta atención a las preposiciones AT, IN, ON, para que recuerdas cuando se las debe utiliza y cuándo no.

 

PREPOSICIONES AT, IN, ON

 

PREPOSICIÓN EXPRESIÓN
AT

at six o'clock

at midnight

at Christmas

at the weekend

IN

in the morning/afternoon/evening

in December

in summer

in 2013

in two weeks' time

ON

on Sunday

on Monday morning

on Christmas Day

on January 18

SIN PREPOSICIÓN

today

yesterday

tomorrow

the day after tomorrow

the day before yesterday

last night

last week

two weeks ago

next month

yesterday evening

tomorrow evening

this evening

tonight


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15 marzo 2013 5 15 /03 /marzo /2013 08:20

 

Por: Carola Pozo Cortez

 

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A la hora de escribir las fechas en Inglés, deberás tener en cuenta los siguientes detalles:

  • La hoja sobre la que se escribe si lleva encabezado, la fecha seberás escribir en la parte superior derecha, exactamente debajo del encabezado.
  • No se indica el nombre de la localidad antes de la fecha, a diferencia de lo que se hace en otros idiomas.
  • Actualmente, la fecha puede escribirse de diferentes maneras, como sigue:

 

- 24th June, 2013, que corresponde al Inglés tradicional, pero también puedes escribir de esta otra manera:

-June 24,1013, que es la más popular en la ctualidad

 

Tambien es posible escribir asi:

 

- 16th September 2013

- 16 April, 2013

- November 22nd. 2013

- April 10th 2013

 

La fórmula que te presento a continuación es de origen estadounidense, y es hoy en dia la más frecuente en los usos internacionales:

 

- March 8, 2013

 

Se pueden también usar abreviaturas tales como:

 

- 9 Oct. 2013

- Dec. 18th. 2013

 

Es común encontrar tambien fechas que se indican únicamente como cifras, al igual que en idioma español, pero esta forma puede ser peligrosa porque:

 

- En Inglés de Estados Unidos primeramente se designa el mes del año, por tanto, la expresición 6.4.13 significaría 4 de Junio de 2013

- Siguiendo esta misma forma, el 6 de Abril de 2013 se expresaría como: 4.6.13

En Inglés de Inglaterra, 6.4.13 significaría, como en español, el sexto día del mes cuarto de 2013

 

Toma en cuenta estos detalles cuando tengas que escribir alguna fecha en Inglés.

 

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11 diciembre 2012 2 11 /12 /diciembre /2012 21:20

Presta atención a los siguientes verbos:

 

agree offer decide appear
forget refuse attempt plan
seem learn (how) promise manage
arrange pretend dare threaten
fail hope afford tend

 

 

 

 

 

 

 

 

Si estos verbos están seguidos por otro verbo, la estructura es usualmente:

 

VERBO + TO + INFINITIVO

 

Ejemplos:

  • As it was late, we decided to take a taxi home.
  • I like George but I think he tends to talk too much.
  • How old were you when you learnt to drive?
  • They agreed to lend me some money when I told them the position I was in.

Ahora observa estos ejemplos con la forma negativa  not to . . .

 

  • We decided not to go out because of the weather.
  • He pretended not to see me as he passed me in the street

 

Con otros verbos importantes no se puede usar el infinitivo, por ejemplo con los verbos think y suggest:

  • Are you thinking of buying a car? (not 'thinking to buy')
  • Tom suggested going to the cinema (not 'suggested to go')
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7 diciembre 2012 5 07 /12 /diciembre /2012 19:50

Quiero que prestes atención a este cuadro, en el cual integro todos los tiempos verbales vistos hasta este momento. Los mismos están escritos en las formas Afirmativas, Negativas e Interrogativas:

 

TIEMPO VERBAL AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA
PRESENTE SIMPLE You speak  You don't speak Do you speak?
PASADO SIMPLE You spoke You didn't speak Did you speak?
FUTURO SIMPLE You will speak You won't speak Will you speak?
FUTURO INMEDIATO You are going to speak You aren't going to speak Are you going to speak?
PRESENTE CONTINUO You are speaking You are not speaking Are you speaking?
PASADO CONTINUO You were speaking You were not speaking Were you speaking?
PRESENTE PERFECTO You have spoken You haven't spoken Have you spoken?
PASADO PERFECTO You had spoken You hadn't spoken Had you spoken?


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ahora es tu turno, anímate y realiza el mismo ejercicio eligiendo los verbos a tu criterio ya sean regulares o irregulares.

Luego que practiques unas cuantas veces te darás cuenta que tu velocidad de escritura y razonamiento de los Tiempos Verbales se incrementará asombrosamente.

 

¡ I N T É N T A L O !

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7 diciembre 2012 5 07 /12 /diciembre /2012 05:34

En las últimas lecciones, como habrás notado, hemos repasado y puesto en práctica las palabras interrogativas más comunes y más utilizadas en una conversación.

Veamos cómo podemos escribir oraciones interrogativas con WHOSE?


WHOSE? = ¿DE QUIÉN?

 

1) Whose is this beautiful car? = ¿De quién es este hermoso auto?

2) Whose are these English books? = ¿De quiénes son estos libros de Inglés?

3) Whose were those air tickets? = ¿De quiénes eran esos pasajes de avión?

4) Whose were that shoes? = ¿De quién eran esos zapatos?

5) Whose are the tools? = ¿De quién son las herramientas?

6) Whose is this house? = ¿De quién es esta casa?

7) Whose are those dogs? = ¿De quién son esos perros?

8) Whose is this bike? = ¿De quién es esta bicicleta?

9) Whose are these children? = ¿De quién son estos niños?

10) Whose were those friends? = ¿De quiénes eran esos amigos?

 

Si prestas atención a todas estas oraciones, las mismas se forman con el VERBO TO BE. Obviamente que algunas estan en presente simple y otras en pasado simple acorde al mensaje que se quiere dar.

 

¿Te resultó fácil este tema? Escríbenos, tus comentarios son importantes.

 


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27 noviembre 2012 2 27 /11 /noviembre /2012 10:13

WHICH? = ¿CUÁL?


 Muchas veces esta palabra interrogativa nos ocasiona algún que otro dolor de cabeza a la hora de ponerlo en práctica.

 

Veamos cómo lo aplicamos en oraciones:

 

1) Which student is Susan? = ¿Cuál estudiante es Susana?

2) Which is your coat? = ¿Cuál es tu abrigo?

3) Which test will you have now? = ¿Qué examen tendrás ahora?

4) Which es the first month of the year? = Cuál es el primer mes del año?

5) Which is your house? = ¿Cuál es tu casa?

6) Which shoes do you prefer? = ¿Qué zapatos prefieres?

7) Which day is next? = ¿Cuál es el próximo día?

8) Which car did you buy? = ¿Qué auto compraste?

9) Which is your dog? = ¿Cuál es tu perro?

10) Which TV program do you watch? = ¿Qué programa de TV miras?

 

NOTA.- Como podrás observar algunas oraciones interrogativas están traducidas con la palabra interrogativa -QUÉ -  y no con la que correspondería por traducción lógica - CUÁL -, debido a que en español queda mejor  realizar la pregunta con - QUÉ -


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