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  • : Este lugar es el encuentro con un desafío: Aprender Inglés sin conocimientos previos, o aprender Español desde la perspectiva del estudio de un segundo idioma. Para este cometido, he creado este curso básico gratuito para principiantes. ¡BIENVENIDOS! y éxito en este emprendimiento.
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  • COACHING EDUCATIVO: Carola Pozo Cortez, es Lic. en Lingüística, especializada en los Estados Unidos de Norteamérica.Es Directora Académica de Planeta Servicios Educativos, centro educativo especializado en tutorías. Diseña métodos de enseñanza y aprendizaje para lograr éxito en los estudios.
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LA GRAMÁTICA

14 octubre 2014 2 14 /10 /octubre /2014 13:17

Por: Carola Pozo Cortez

 

Formation of Adverbs


ADVERBS.jpg


1) Many adverbs in English are formed by adding -  ly  - to the corresponding adjective.

 

fast - fastly

beautiful - beautifuly

quick - quickly

 

2) However, there are, many special adverbs with no corresponding adjective forms: soon, here, there, often, seldom, ever, never, etc.

 

3) Some words, like fast, hard, late, early, etc., may be used both as adjectives or as adverbs without any change of form.

 

He is a fast walker.

He walks fast

 

He is a hard worker.

He works hard.

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19 septiembre 2014 5 19 /09 /septiembre /2014 23:28

Por: Carola Pozo Cortez

 

 
A todos quiénes desean perfeccionar su Inglés, ya sea para el trabajo, negocios, estudios, viajes, o tener una herramienta competitiva laboral, doy a conocer este evento presencial que se realizará en Buenos Aires, Argentina.

 
Para mas información enviar e-mail a: RealEnglishTime@gmail.com

 

REAL-ENGLISH-TIMA--TEACHING.png

 


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19 agosto 2014 2 19 /08 /agosto /2014 21:32

By: Carola Pozo Cortez

 

SECOND-SECTION.jpg


These section  is designed to revise and consolidate grammar points at the level of beginners. It also provides practice in key lexical areas.

You will find here:

 

  • English Grammar
  • Phrases an clauses
  • Word classes
  • Phrases
  • Sentence elements
  • Intransitive and transitive verbs
  • Linking verbs 
  • Statements
  • Questions
  • Imperatives and exclamations
  • Negative statements
  • The imperative
  • Questions and answers
  • The use of questions
  • Information and emphasis
  • Spoken English and written English
  • The verb phrase
  • The future
  • Modal verbs
  • The passive
  • The infinitive
  • The gerund
  • Participles
  • Nouns and noun phrases
  • The articles
  • Possessives and demonstratives
  • Quantifiers
  • Pronouns
  • Adjectives
  • Adverbials
  • Comparison
  • Prepositions
  • Phrasal verbs and patterns with prepositions
  • Adverbial clauses
  • Conditional clauses
  • Relative clauses


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8 abril 2014 2 08 /04 /abril /2014 10:10

Por:  Carola Pozo Cortez

 

 

PRONOMBRES REFLEXIVOS

 

Los Pronombres Reflexivos son los siguientes:

 

INGLES

PRONUNCIACION 

FIGURADA

ESPAÑOL
I - Myself Maiself Yo mismo,me,mi,mi mismo
You - Yourself Iorself Tu mismo. usted mismo, te, se
He - Himself Jimself El mismo, se, asi mismo
She - Herself Jerself Ella misma, si se, si misma
It - Itself Itself El mismo, la misma, si mismo, lo mismo
We - Ourselves Auerselvs Nosotros mismos, nosotras mis
You (plur.) - Yourselves Iorselvs Vosotros o ustedes mismos, se
They - Themselves Demselvs Ellos mismos, ellas mismas, si mismos, se

 

Como te daras cuenta, los Pronombres singulares terminan en SELF y los plurales en SELVES.

 

Sus funciones mas importantes son las siguientes:

 

1) Para explicar que el Sujeto recae en si mismo.


a) I dress myself every morning

Me visto por la mañana

b) John bought himself some gifts

John se compro regalos

c) Susan makes herself a cake

Susana se hizo una torta

d) We got ourselves all the concert tickets

Nosoros conseguimos todas las entradas para el concierto

 

2) Para reforar la accion de una persona u objeto.

 

a) I myself called him

Yo misma le llame (a el)

b) Peter himself wrote a poem

El mismo escribio un poema

c) We ourselves approve the tests

Nosotros mismos aprobamos los examenes

d) My sisters resolved the exercises themselves

Mis hermanas mismas resolvieron los ejercicios

 

3) Se expresa con la preposicion BY, cuando algo se hace sin ayuda.

 

a) She prefers to go by herself

Ella prefiere ir por si misma

b) My brother went to the movies by himself

Mi hermano fue al cine solo

c) I like watching TV by myself

Me gusta mirar la Television sola

d) They learnt to play tennis by themselves

Ellos aprendieron a jugar tenis por si solos


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8 abril 2014 2 08 /04 /abril /2014 09:23

 

 

Por: Carola Pozo Cortez

 

PRONOMBRES-POSESIVOS1.png

 

Cuando se utilizan los Pronombres Posesivos, estos no aparecen acompañados de los nombres que los califican. 

Observa este cuadro y los ejemplos precedentes:

 

PRONOMBRES  POSESIVOS

 

INGLES

PRONUNCIACION 

FIGURADA

ESPAÑOL
Mine Main El mio, la mia, los mios, las mias
Yours Iors El tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas
His Jis El suyo, los suyos
Hers Jers La suya, las suyas
Ours Auers El nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras
Yours Iors El vuestro, la vuestra, los vuestros, las vuestras
Theirs Deirs El suyo, la suya, los suyos, las suyas

 

Ejemplos practicos:

 

1) That  is mine

Eso es mio

 

2) Those are hers

Esos son suyos (de ella)

 

3) I supose they are theirs

Supongo son suyos

 

Nota: Debe tomarse en cuenta que el pronombre personal IT, no tiene Pronombre Posesivo

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8 abril 2014 2 08 /04 /abril /2014 07:47

Por: Carola Pozo Cortez

 

POSSESIVE  PRONOUNS

 

PRONOMBRES-POSESIVOS.png

 

Los Pronombres Posesivos se utilizan para indicar al Poseedor de una cosa o cosas sin necesidad de nombrarlas debido a que queda sobreentendido.

Tenemos Adjetivos Posesivos y Pronombres Posesivos, como sigue:

 

ADJETIVOS  POSESIVOS

 

INGLES

PRONUNCIACION

FIGURADA

ESPAÑOL
My Mai Mi, mio, mia, mis, mios, mias
Your Ior Tu, tuyo, tuya, tus, tuyos, tuyas
His Jis Su, suyo, sus, suyos
Her Jer Su, suya, sus, suyas
Its Its Su, suyo, sus, suyos,Su, suya, sus, suyas
Our Auer Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
Your Ior Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
Their Deir Su, suyo, suya, sus, suyos, suyas


Ejemplos practicos:

 

1) My car is red

Mi auto es rojo

 

2) She is your daughter

Ella es tu hija

 

3) Their sons are Peter and Charles

Sus hijos son Pedro y Carlos

 

Nota.- Los Adjetivos Posesivos se distinguen porque siempre van acompañados de los nombres que los califican.



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8 abril 2014 2 08 /04 /abril /2014 06:47

Por: Carola Pozo Cortez

 

 

AUXILIARES-copia-2.png

 

¿Cuando se pueden utilizar los auxiliares al final de una oracion?

La explicacion es muy sencilla. Simplemente se usan los auxiliares al final de una oracion para evitar repeticiones.

Estos Auxiliares son los que se usarian normalmente con dichas oraciones si estuviesemos haciendo preguntas, pero siempre tomando en cuenta los tiempos verbales.

En otras palabras:

 

1) Si nuestra oracion esta en tiempo presente y tenemos como sujetos He, She, It, o sus derivados, usaremos el auxiliar DOES

 

2) Si nuestra oracion esta en tiempo presente y tenemos como sujetos I, You, We, They, o sus derivados, usaremos el auxiliar DO

 

3) Si nuestra oracion esta en tiempo pasado y sin importar el sujeto que estemos usando, aplicaremos, el auxiliar DID

 

Algunos ejemplos practicos:

 

1) Robert  likes traveling to Europe and Charles does  too. (Tiempo Presente)

A Roberto le gusta viajar a Europa y a Carlos tambien.

 

2) They  have dinner soon and so do  I  (Tiempo Presente)

Ellos tienen una cena pronto y yo tambien


3) Susan bought nice shoes and he did too (Tiempo Pasado)

Susana compro zapatos bonitos y el tambien

 

4) We didn't  see the snow and they  didn't either. (Tiempo Pasado)

No vimos la nieve y ellos tampoco

 

5) I do not like footbol and neither does Mary (Tiempo Presente)

No me gusta el futbol y a Mary tampoco

 

Nota.- El uso de TOO, SO, EITHER y NEITHER sera explicado en una nueva leccion.

 

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8 abril 2014 2 08 /04 /abril /2014 05:49

Por: Carola Pozo Cortez

 

 

TAG-ENDINGS.png

Los Tag Endings son preguntas que se añaden a cualquier oracion con el fin de enfatizar lo antedicho. Ejemplos:

 

1) Te fuiste de vacaciones ¿no te fuiste?

2) No estudiaste para el examen ¿estudiaste?

3) Vendras a mi fiestas de cumpleaños ¿no vendras?

4) Me olvidaras pronto ¿no me olvidaras?

 

Para escribir oraciones de este tipo deberas proceder de la siguiente forma:

 

A) Las preguntas que siguen a las oraciones afirmativas, se forman con el auxiliar que se usaria en la pregunta regular, tomando en cuenta como esta construida dicha oracion, a saber:

 

1) Con el Verbo TO BE

2) Con un verbo Regular o Irregular, Impersonal, Defectivo o Modal, etc

3) En Tiempo Presente, Pasado, Futuro, etc

 

Ejemplos practicos:

 

1) He is a teacher, isn't he?

El es un profesor ¿no lo es?

 

2) There are a lot students, aren't there?

Hay muchos estudiantes ¿no los hay?

 

3) We bought the air tickets, didn't we?

Nosotros compramos los boletos de avion ¿no lo compramos?

 

4) My mother can buy nice gifts for your birthday, can't she?

Mi mama puede comprar bonitos regalos para tu cumpleaños. ¿no puede ella?

 

5) They will go to the movies tomorrow, won't they?

Ellos iran al cine ¿no iran?

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25 julio 2013 4 25 /07 /julio /2013 06:34

SUFIJOS.png

 

Los SUFIJOS son sílabas que se añaden al final de las palabras, con el fin de modificar su significado original.

 

Algunos de ellos pueden ser los siguientes:   

 

SUFIJO   -FUL-

 

El sufijo -FUL- expresa la cantidad que una cosa puede contener o la tendencia a algo o lo que tiene alguna cualidad.

Ejemplos:

 

  • They took a handful of coins = Ellos tomaron un puñado de monedas

 

  • Peter had a spoonful of the medicine = Pedro tomo una cucharada de la medicina

 

  • That money will be helpful = Ese dinero será útil

 

  • It is a painful wound = Es una herida dolorosa
  •  

 

SUFIJO  -LESS-

 

El sufijo -LESS- se añade al final de las palabras para impartirles el sentido negativo equivalente en español a  sin  o  no.

 

Ejemplos:

 

  •  Your shirt is a colorless one = Tu camisa está descolorida.

 

  • That is a noiseless machine = Esa es una máquina silenciosa

 

  • It is a hopeless case = Es un caso sin esperanza

 

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24 julio 2013 3 24 /07 /julio /2013 06:03

PREFIJO  RE

 

El prefijo  -RE-  expresa repetición, reiteración, retroceso, etc

 

Ejemplos:

 

  1. We will readjust the salaries = Nosotros reajustaremos los salarios
  2. She will reinforce the foundations = Ella reforzará las bases
  3. Please refuel the gas = Por favor reabastezca lel combustible
  4. The reorganization was done = La reorganización fue hecha

 


PREFIJO  MIS

 

El prefijo  -MIS-  expresa lo mal hecho, lo erróneo, lo desgraciado.

 

Ejemplos:

 

  1. They sould not misdo things so often = Ellos no deberían hacer las cosas mal tan a menudo
  2. His misfortune is a terrible one = Su desgracia es terrible
  3. He misherd you = El lo escuchó mal
  4. They sould not misplace the documents = No deben traspapelar los documentos
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